Guedes, Sabrina. Educação Hibrida: A Aprendizagem Colaborativa Através Da Sala De Aula Invertida. Revista Arquivos Científicos (IMMES) 1, no. 2 (novembro 5, 2018): 38-43. Acessado abril 24, 2024. https://arqcientificosimmes.emnuvens.com.br/abi/article/view/63.