[1]
Ádria Alves Pontes, C. de Sousa, G. Oliveira, G. Costa, N. R. Soares, e D. R. Martell, Jogos didáticos como recurso de fixação de conteúdos de química na educação superior, Revista Arquivos Científicos (IMMES), vol. 3, nº 1, p. 51-60, jun. 2020.