DUPEYRON, Danay et al. Desafios e perspectivas no ensino de química: uma reflexão a partir da experiência no curso de farmácia do IMMES. Revista Arquivos Científicos (IMMES), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 49–58, 2019. DOI: 10.5935/2595-4407/rac.immes.v2n1p49-58. Disponível em: https://arqcientificosimmes.emnuvens.com.br/abi/article/view/105. Acesso em: 5 jun. 2025.