[1]
Silva, A. 2019. História em quadrinhos: uma mediadora no processo de ensino-aprendizagem em Densidade dos Gases do Ensino de Química. Revista Arquivos Científicos (IMMES). 2, 2 (nov. 2019), 83-88. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.5935/2595-4407/rac.immes.v2n2p83-88.